CILEGON, BANPOS – Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sultan Maulana Hasanuddin (SMH) Banten kembali menerjunkan mahasiswanya ke sekolah melalui Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP).
Kali ini, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan Pendidikan Agama Islam (PAI) menjalankan praktik lapangan di MI Al-Jauharotunnaqiyah.
Program tersebut menjadi bagian dari pembentukan kompetensi calon guru dengan memberikan pengalaman langsung dalam proses pembelajaran maupun pengelolaan sekolah.
Selama mengikuti PLP, mahasiswa terlibat dalam berbagai aktivitas, mulai dari mengamati proses belajar mengajar, praktik mengajar di kelas, mendampingi peserta didik, hingga membantu administrasi dan kegiatan yang dilaksanakan pihak madrasah.
Kepala MI Al-Jauharotunnaqiyah, Faruki, mengatakan kehadiran mahasiswa memberikan nilai tambah bagi sekolah sekaligus menjadi media belajar bagi calon pendidik untuk memahami dinamika pembelajaran di lapangan.
Menurutnya, pengalaman tersebut penting sebagai bekal mahasiswa sebelum memasuki dunia kerja sebagai tenaga pendidik.
“Kami berharap mahasiswa dapat memanfaatkan kesempatan ini untuk belajar secara langsung mengenai tugas dan tanggung jawab seorang guru, sekaligus menghadirkan inovasi yang bermanfaat bagi peserta didik,” ujarnya.
Ketua Kelompok Mahasiswa PLP, Auza’i Anwari, mengatakan program tersebut menjadi momentum bagi mahasiswa untuk menerapkan teori yang diperoleh selama perkuliahan dalam situasi pembelajaran yang nyata.
Ia mengaku pihak madrasah memberikan pendampingan sehingga mahasiswa dapat memahami berbagai aspek profesi guru, tidak hanya mengajar di kelas, tetapi juga mengenal pengelolaan sekolah.
“Kami bersyukur mendapat kesempatan belajar langsung di MI Al-Jauharotunnaqiyah. Pengalaman ini menjadi bekal berharga untuk meningkatkan kemampuan sebagai calon pendidik,” katanya.
Melalui pelaksanaan PLP tersebut, FTIK UIN SMH Banten berharap kerja sama dengan MI Al-Jauharotunnaqiyah terus berlanjut sebagai bagian dari upaya mencetak lulusan yang kompeten, profesional, dan siap berkontribusi dalam meningkatkan mutu pendidikan. (*)
Discussion about this post